lunes, 20 de abril de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA VARONES - TRABAJO PRACTICO Nº 3


EDUCACIÓN FISICA VARONES
1º AÑO “I Y II”
2º AÑO “I Y II”
PROFESOR FUNES NESTOR

TRABAJO PRACTICO Nº 3

EL DEPORTE QUE SE DICTARÁ ES FUTBOL 11.

LOS FUNDAMENTOS QUE SE VAN A VER SON PASES, REMATES, DRIBLAR, CONDUCCIÓN DE BALÓN, CABECEO, PARADA DE PELOTA Y JUEGO EN SI MISMO.

LOS ELEMENTOS QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA TRABAJAR DENTRO DE LA CASA EN ÉSTA CUARENTENA ES LO MAS SIMPLE POSIBLE: INDUMENTARIA CÓMODA, BARBIJO, PELOTA (NUEVA, VIEJITA, RECICLADA), BOTELLAS GRANDES O PEQUEÑAS CON ARENA, O PIEDRAS.

LA DURACIÓN DE LOS EJERCICIOS ES APROXIMADAMENTE 10 SEGUNDOS (COMO SE MUESTRAN EN LOS VIDEOS). ALGUNOS DE ELLOS LLEVAN DE 15 A 20 SEGUNDOS.

LOS ESPACIOS EN CASAS SON REDUCIDOS Y HAY QUE TENER CUIDADO, EN EL PATIO SERÍA POSIBLEMENTE LO MAS RECOMENDADO. DEBEMOS DISPONER DE UNA PARED Y ALGUNAS SILLAS.

CADA ACTIVIDAD ES INDIVIDUAL, DESPUÉS SE PUEDE COMBINAR LAS ACTIVIDADES O EJERCICIOS.

A CONTINUACIÓN, ESTÁN EN VIDEOS LAS ACTIVIDADES O EJERCICIOS A REALIZAR CADA UNO EN SU HOGAR RESPETANDO LOS PUNTOS ANTERIORES.

01-ROTACION DE CUERPO CON 2 SILLAS

02-EXTENSION DE PIERNAS Y EXTENSION DE BRAZOS CON ELEMENTO PELOTA

03-PASE AL FRENTE CON SILLA

04-REVOTE EN LA PARED Y PARAR CON EL PIÉ AMBAS PIERNAS

05-PASE BORDE INTERNO PIERDA IZQUIERDA

06-PASE BORDE INTERNO PIERNA DERECHA

07-PASE BORDE INTERNO DERECHA E IZQUIERDA

08-PASE BORDE INTERNO PIE DERECHA CON SILLA

09-PASE BORDE INTERNO PIE IZQUIERDO CON SILLA

10-PASE BORDE INTERNO PIE DERECHO E IZQUIERDO CON SILLA

11-PASE CON AVANCE HACIA EL FRENTE Y RETROCESO AMBAS PIERNAS

12-PASES CON PRECISIÓN EMBOCANDO EN ARCO PEQUEÑO CON RETROCESO

13-CONDUCCIÓN ENTRE CONOS CON AMBAS PIERNAS

14-DESPLAZAMIENTO LATERAL HACIA DERECHA E IZQUIERDA

15-JUNTADO DE CONOS, CON AVANCE Y RETROCESO

16-SALTADO ENTRE LOS CONOS EN PUNTA DE PIÉ Y VUELVO HACIA ATRÁS

17-ELONGACIÓN DE MÚSCULOS



ACTIVIDAD

LA EVALUACION DE TODOS ESTOS VIDEOS QUE VERAN EN SU CASA ES:
- DIBUJAR CADA UNO DE LOS EJERCICIOS, PROLIJOS, A MANO
- EXPLICAR (COMO YO LO HAGO EN EL VIDEO) CÓMO SE REALIZA, QUE ELEMENTOS SE NECESITA Y EN QUE LUGAR LO HACEN CON PALABRAS SIMPLES DE CADA UNO.

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